如何培养学生良好的语文预习习惯

摘要：

在初中语文教学中,培养学生良好的预习习惯,直接影响着课堂教学质量,影响着学生的发展.作为语文教师,在开展语文预习时,要求学生坚持有效的结构化预习,养成勤用工具书的习惯,养成根据课文内容质疑问难的习惯.这样的要求,既能使学生在预习过程中回忆、复习以前学过的知识,又能使学生从中发现新课程的重点和难点;既能使学生带着问题有目的、有重点地听课,又能使学生变被动的学为主动的学.

关键词：预习习惯、初中语文、培养

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2018-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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