有效引导小学生开展课外阅读的途径

摘要：

课外阅读能力是学生学习语文过程中必需的一项技能,教师在小学语文教学中,要指导学生通过正确的阅读方法,提高阅读的有效性.在开展课外阅读中,也要立足于教材,从教材出发,延伸一定的知识,激发学生的阅读求知欲.这样的环境有利于学生潜力钻研课外书籍,发散自己的阅读思维,提高语文素养.在素养的熏陶下,学生的课外阅读效率自然而然地得到提高.

关键词：小学语文、课外阅读、现状、有效方法

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2018-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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