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阅读能力是一个人终生学习的基础和最大的本钱.阅读教学采用学生喜闻乐见的生活情景来向学生展示生活中的具体问题,使阅读教学的内容生活化,以此激发学生阅读的兴趣,感受阅读的意义.

阅读、阅读能力、阅读课

G623(初等教育)

2018-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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21-1479/G

2018,(3)

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