创新小学教学模式让识字具有生命力

摘要：

识字是小学语文教学中的重要组成,若没识字,那么在以后的阅读教学和写作教学中将寸步难行,识字是基础中的基础.但对于刚步入小学的儿童来说,学习汉字便是一个重点更是一个难点.因此,应该在一开始的时候就引起学生对汉字识字的兴趣,让他们觉得学习语文是一件非常快乐的事情.那么怎样才能让他们乐于识字呢?答案便是创新,创新让枯燥无味、抽象、难于理解的汉字,在一种寓教于乐的环境中让学生学到新的汉字,而且能记得更牢.

关键词：小学语文、创新、识字

分类号：G622(初等教育)

在线出版日期：2018-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：35,156