如何提高高中语文课堂阅读教学的有效性

摘要：

提到语文,很多人首先想到的就是作文,作文是语文的半边天这句话我们都听过,但是语文的另外半边天却很少有人注意,那就是阅读,有人开写作补习班,却没有人开阅读补习班,这二者的地位通过这个小细节就可以一览无余,高中生在学习语文时,大部分都抱着一种无所谓的态度,因为这门学科并不是学生学习的决定性学科,大家的水平都停留在差不多高的一条线上,所以不管认真还是不认真分数差别都能控制在十分之内,学生们的水平都差不多的原因就是他们的阅读能力过差,如果阅读能力能够提高,那么他们的语文成绩也会得到很大的提升.所以对于高中生来说,提高他们成绩的捷径就是提高自己的课堂阅读有效性.本篇文章主要讲述这个问题.

关键词：高中语文、课堂阅读、有效性、方法、优点

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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