初中语文教学中学生问题意识的激发与培养策略

摘要：

践行以学生为主体的教学体系是当今新课改的重要目标,为了推动学生的全面、可持续发展,在初中语文教学中最重要的着力点就是学生问题意识的激发与培养.因此,本文通过阐述学生问题意识的含义,分析了初中语文教学中学生问题意识的激发与培养的重要性,重点提出了相应的策略,旨在为学校中教师与学生的良好互动和学生的全面发展提供理论性支撑.

关键词：语文教学、问题意识、激发、培养

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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