反弹琵琶更精彩——"文白对译教学法"在文言文教学中的运用
"文白对译",即把文言文翻译为白话文,也把白话文翻译为文言文.在教学过程中,文白对译应有三个阶段:一是把我们的文言课文翻译为白话文,根据白话文的翻译写出文言原文.二是利用已学的文言知识将课外白话文段翻译为文言文,借此运用、巩固本课要掌握的文言字词句.三是课外拓展中的小练笔,要求学生先用白话文创作,再翻译为文言文,或者直接用文言文创作.
文白对译、文言创作、意义
G632(中等教育)
2017-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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