"活"出语文课的价值——语文职业教育之路的探索

摘要：

中职语文课是舍还是留?这个问题近些年来一直被困在瓶颈处,成为一个热论且具有争议的话题.要舍,大刀阔斧,从此与语文一刀两断,语文课真的没有存在价值了吗?要留,还可以一成不变吗?语文作为最重要的交际工具、人类文化的重要组成部分,绝对不能被扼杀,但是语文课需要"变"也是个必须面对的问题.其实,只要教师拓宽思路、灵活变通,同样是可以为语文课找到很好的"活"路的.

关键词：语文课、职业教育、活

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：5-6