小学语文教学如何培养学生阅读能力
随着我国社会经济和文化教育的快速发展,在素质教育背景下小学生的全面发展也越来越受到人们关注.小学语文作为九年义务教育的必修课程,其教学活动影响着小学生整体学习,而阅读能力这一教学活动又是小学语文教学中最基础的组成部分,其一定程度上代表着小学生语文学习能力的高低,所以加强其阅读能力的提升十分有必要.本文立足于小学语文教学如何培养学生阅读能力的策略研究,提出三点有效措施建议,旨在促进小学生阅读能力的整体提升.
小学语文教学、学生阅读能力、策略研究
G623(初等教育)
2017-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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