对高职语文教学培养学生职业能力的探讨
从基础教育阶段到高职教育阶段,语文都占据了一个重要地位.它一方面可以帮助学生了解中国博大精深的文化,一方面可以提高学生的内在修养.但目前,高职语文教学偏向于传统教学,对创新能力、电脑操作能力等职业能力的重视程度不够,与学生日后的就业衔接不紧.针对这一问题,本文首先明确了语文教学中应培养学生的几大职业能力,并提出了具体的培养路径.
高职学院、语文教学、职业能力
G643(高等教育)
2017-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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