小学作文写作指导与教学研究
小学作文写作的教学任务任重而道远,小学生处在一个掌握各类知识和技能的初始阶段,所以有着特殊的心理活动.小学语文教师如何把握小学生的心理特征,了解学生作文能力的发展,从而进行正确的作文写作指导,方式方法更为重要.本文就小学作文写作指导与教学进行了简要的分析和研究.
小学作文、写作指导、教学研究
G623.24(初等教育)
2016-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学作文、写作指导、教学研究
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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