小学语文教学中的情感教育及其实施策略
小学语文教育中,理论知识与情感教育应该并存,这个阶段的学生在自我控制力、思维能力方面都处于发育时期,对于周围的一切新鲜事物都存在强烈的好奇心,因此教师要关注学生的这些特点,在教学中合理的渗透情感教育,帮助学生建立良好的情感基础以及健全人格,促进学生的全方面发展.本文针对小学语文教学中的情感教育策略进行几方面分析.
小学语文、情感教育、策略
G622(初等教育)
2016-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学语文、情感教育、策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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