寻找我们的"教育蓝":方法还是情感?

摘要：

在语文教学过程中,发现孩子们面对着静态的课本总是缺乏动态的情感.在学习语文时总会更多去关注学习文章的写作技巧与赏析方法,而忘却了课文自身所带来的情感熏陶.而通过情感教育可以发展学生的自我情感调控能力,形成健全的个性与高尚的人格,因此语文课堂中必须绽放情感之花.

关键词：情感、语文、教育

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2016-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：134