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行动导向法在中职语文教学中的运用

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行动导向教学法是一种新的教学方式,这一教学方式充分发挥了学生的主体作用,它以学生掌握为学习的终极目标,在教师指导学生参与中完成.在中等职业学校的语文教学过程中,运用行动向导法,能够有效地提升学生的语文能力,培养学生的综合能力.本文重点阐述了几种有代表性的行动向导的教学方法,并提出要注意的问题,以期提升中等职业学校的语文教学效率.

行动向导法、中职语文教学、运用

G632(中等教育)

2016-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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