小学语文课堂教学有效性的构建探略

摘要：

新课程改革实施以来,有效的课堂教学理念逐渐成为教师课堂教学的重点和难点.在小学语文的课堂教学中,教师应当深刻意识到有效的课堂教学对于教师教学改革和教学效率提升的重要意义,并通过教学手段的改革和创新,全面提高小学语文课堂教学的有效性,促进小学语文的教学改革有序进行.本文立足于教师多年的小学语文教学实践经验,阐述新课程改革背景下有效的小学语文课堂教学的构建策略.

关键词：小学语文、有效性、现状、策略

分类号：G622(初等教育)

在线出版日期：2016-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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