挖掘语文阅读资源提升语言品析能力
引导学生多读书,多读好书,挖掘语文阅读资源,培养学生具有独立阅读的能力,提升语言品析能力,可以使人走近文明,进入一种境界,从而获取一份智慧,一种活力.
挖掘、阅读、资源、提升、能力
G632(中等教育)
2016-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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G632(中等教育)
2016-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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