对当前初中语文阅读教学现状的一些思考
当今,语文阅读教学有些令人不安的状况出现,笔者为此做了一些思考,借以抛砖引玉.正确处理好阅读教学过程中教师讲和学生学的关系,避免用大量阅读训练题代替学生阅读体验过程.
阅读教学、现状、思考
G632(中等教育)
2016-08-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
108
点击收藏,不怕下次找不到~
阅读教学、现状、思考
G632(中等教育)
2016-08-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
108
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn