新课改下初中语文阅读教学质量提升的策略

摘要：

阅读教学课是初中语文课堂教学的基本课型.新课程改革的许多新理念给语文阅读课堂带来了无限的生机和活力,阅读课堂开始走向自主、人文、活跃、开放.但是这样的课堂,我们的教学质量并不乐观.在此背景下,本文对提升阅读教学质量进行来分析.

关键词：阅读教学、策略

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2016-08-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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