关于如何上好高中美术鉴赏课的策略思考
作为美术教学的必修课程,高中美术鉴赏课经历了从以前的无到现在的有.对此,如何上好高中美术鉴赏课,本文从提高教师自身修养,在美术鉴赏教学中应注意创设情境,利用计算机技术和互联网开展美术鉴赏教学,根据学生、学校和当地的特点选用适当的教学方式等四个方面进行了分析.
高中美术、鉴赏课、策略
G632(中等教育)
2016-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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高中美术、鉴赏课、策略
G632(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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