小学语文速读训练及培养方法浅谈

摘要：

在小学语文教学实践中,培养学生在语文速读学习中的良好习惯,扩大学生的语文知识阅读量,让学生在有限的空间和时间范围内大量阅读,进行速读是必不可少的.经过多年在教学实践中的探索,认为速读训练是可行的.从心理学的角度进行来说,在语文教学中注意加强对小学生清除习惯定势,进行良好的阅读方法指导,是可以达到速读目标的.

关键词：小学语文、阅读习惯、速读指导、培养方法

分类号：G622(初等教育)

在线出版日期：2016-08-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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