一般生源高中学生语文写作现状及其兴趣与潜能激发的研究

摘要：

在一般生源高中，平时作文教学时经常发现有些学生是“眼对题目心生怨，手托下巴想半天，时间过了一大半，只写两语和三言”。搜肠刮肚勉强写好的作文，语言相当幼稚，内容非常单一，或言之无物，或言之无序。要让学生走出作文的困境，就要让学生喜爱作文，就要着力培养学生的写作兴趣。在兴趣的引领下，学生产生写作欲望，积累了写作的张力和能量，在某种特殊的情境下，他的潜能就可能被激发出来，写出高质量的文章。

关键词：一般生源、写作现状、兴趣潜能

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2015-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：147-147