试谈语文课堂教学中的“开放性”

摘要：

新课改形势下，语文课堂教学中，提倡“开放性教学”，对学生的回答倡导“言之有理”，试图还学生一个充分想象、自由思辨的空间，从而调动学生学习的主动性和积极性，从而培养学生阅读、思考、分析等方面的能力。于是习惯了标准答案的学生在课堂上不再沉默，再加上教师的表扬，课堂气氛活跃，学生积极性高涨。但轰轰烈烈的教学不等于轰轰烈烈的效果，因此，我们有必要真正理解语文课堂教学中的“开放性”。

关键词：语文、课堂教学、开放性

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2015-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：6-6