转变教学理念坚持以生为本--试论小学语文有效性课堂构建的策略
如何构建小学语文有效性课堂?这已成为小学语文教师对其进行探讨的热门话题。本文从“转变教学理念,坚持以生为本”提出了几个关于构建小学语文有效性课堂的策略。
有效性、小学语文、主动性、策略
G622(初等教育)
2015-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
87-87
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有效性、小学语文、主动性、策略
G622(初等教育)
2015-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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