小学信息技术课程教学研究与实践

摘要：

培养小学生的信息素养是当前中小学信息技术课程的教学目标。本文针对当前小学信息技术课程教学效果差的问题，从教学大纲设计课前准备、课上高效教学方法任务驱动教学、辅助教学游戏教学实施、课后兴趣小组实践等多个方面进行小学信息技术课程教学的研究与实践，力图提高教学效果，培养学生的创新能力。

关键词：小学信息、技术任务、驱动、游戏创新

分类号：G622(初等教育)

在线出版日期：2015-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：83-83