小学语文课堂学生倾听习惯的培养

摘要：

培养学生的倾听习惯不仅是认真贯彻语文课程标准的具体体现，也是提高课堂教学质量的保证，更是为了学生的终身发展负责。笔者从学生课堂倾听的现状入手，找出不良习惯的问题所在，结合课堂教学实践，探索总结培养学生倾听习惯的具体措施。

关键词：倾听习惯、现状、原因、措施

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2015-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1-1,28