网络媒体观天下 深刻思想蕴文中--谈信息时代的学生写作与阅读
本文针对学生在面对写作时的畏难情绪,以及学生写作过程中无话可说、生搬硬套、毫无真情实感的问题提出解决方案。当下社会,网络和媒体充斥在我们的周围,如何将这些资源利用起来,服务于我们的阅读和写作,是亟待解决的问题。对此,笔者在写作教学中加以实践,总结出了如下三种行之有效的作文教学方法:“一句话时事”——了解时事风云,尽展学子担当;“一周热点人物评说”——关注热点人物,活化考场作文;“看广告,写感悟”——体悟公益广告,感受内涵情思。以期让学生在写作中能够做到有话可说,有情可抒,有意识地关注当下时事和热点,体现作为中学生的社会担当意识。让写作和生活有机融合,真正让作文活起来。
信息时代、网络、热点、写作、社会责任感
G632(中等教育)
2015-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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