初中信息技术课堂教学探究
初中信息技术是一门要求理论与实践并重的学科,然而在当前初中信息技术课堂教学中,存在理论与实践脱节、学生自主学习能力较差、教学模式单一、教学活动欠缺的问题。本文对解决以上的问题做出了探究,论述了解决的一些办法。
初中信息技术、课堂教学、探究
G632(中等教育)
2015-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
149-149
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初中信息技术、课堂教学、探究
G632(中等教育)
2015-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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