让学生成为课堂真正的主角

摘要：

对于过去“满堂灌”“一言堂”的课堂模式，语文课标提出了新的模式--“学生是语文学习的主人，要鼓励学生选择适合自己的学习方式”。但在越来越多的课堂上，这种方式只流于形式。怎样才能使“学习的主人”落到实处呢？本文提出了自己的思考和做法。

关键词：课堂、创新、放手、标新立异、尊重、主角

分类号：G622(初等教育)

在线出版日期：2014-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：182-182