让作文教学“活”起来
作文是语文教学中最具生命个性的教学层面,一名教师,要想使学生充满激情地写作,就必须尊重每一个学生,激发起学生对作文的兴趣、信心。如果像以往那样,给学生提出过多、过高的作文要求,让学生闭门造车必将泯灭学生的作文信心和热情,使他们怕作文、烦作文。因此,使学生自主参与作文势在必行。
作文教学、引导、思考
G633.34(中等教育)
2014-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
170-170
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作文教学、引导、思考
G633.34(中等教育)
2014-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
170-170
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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