语文课堂教学中读与写的过渡训练研究

摘要：

阅读与写作关系密切，在日常教学中应把阅读教学与写作教学结合起来。学生可以从诗歌中学习诗意的语言和节奏，从散文中学习修辞和遣词造句及意境，从各类文学作品中学会谋篇布局，从文言文中学习古人的情怀。

关键词：阅读、写作、过渡训练

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2014-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：83-84