创设高效语文课堂初探

摘要：

对于一个老师来说课堂就像是一个舞台，讲课就像是一场表演，他要做的就是带领每一个同学走进节目，体会到表演中的真谛，获得自己的认识。每一堂课的时间有限，如何在这段时间内让学生能够有效地掌握住足够多的知识技能，这就需要任课老师不断进行探究，寻找出最佳的教学模式，在实现教学目标的过程中不断提高教学效率与教学质量。要鼓励学生独立思考，自主探索，增强学生的合作意识，提高学生的综合素质。

关键词：语文教学、主导作用、主体地位、合作学习

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2014-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：81-81