让小学语文课洋溢着浓浓的“语文味道”

摘要：

随着新课程改革的持续推进，我一直思索这样一个话题。我觉得“小学语文的味道”就是在语文课堂教学中，结合学生的认知特点，加强语言文字听、说、读、写的训练，培养学生的语言素养；正确引导学生走进文本，感知、亲近、理解语言文字，从而感悟、品味语言文字的魅力。就是让学生读出“语味”，品出“语情”，写好“语字”，抒好“语言”。

关键词：小学语文、课堂教学、语文味道

分类号：G622(初等教育)

在线出版日期：2014-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：18-18