坚持以人为本优化作文教学

摘要：

树立“以人为本”的作文教学思想，大胆教学实践，它神奇般地一扫学生往日的愁眉苦脸。学生的真情实感得到抒发，人格品质得到塑造，语文素养得到提升，这充分显示了“以人为本”的教学理念的强盛生命力！

关键词：作文教学、以人为本、兴趣、积累、表达

分类号：G622(初等教育)

在线出版日期：2014-01-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：92-92