浅谈学生朗读能力的培养
朗读不仅能提高学生表达情意的能力,还能促进学生的感性思维向理性思维发展。但是,学生们朗读能力的提高是一个长期而漫长的过程。作为语文教师要结合学生们的客观实际,充分制定好切实可行的培养朗读的方案,运用科学的方法,不断地提高学生的朗读能力。
学生、朗读能力、朗读兴趣、培养
G622(初等教育)
2013-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
138-138
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学生、朗读能力、朗读兴趣、培养
G622(初等教育)
2013-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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138-138
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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