引导学生主动备考收获高考累累硕果
新课改的逐渐深入,对我们高中语文教学提出了更严格的要求。语文作为三大主科之一,在高考中占有重要的比重。不过,学生们对语文学习并不重视。对于即将参加高考的高三学生,如何引导他们主动备考,在语文上获得更好的成绩,是本文探讨的重要内容。
高中语文、引导、学生、备考
G633.41(中等教育)
2013-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
71-71
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高中语文、引导、学生、备考
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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