初中语文教学中阅读与写作能力培养摭谈
针对“如何在初中语文教学中培养学生个性化阅读与写作能力”这一问题,作者结合自己的教学实践,从以下四个方面发表了自己的观点:一、加强阅读实践,培养学生文学欣赏能力;二、立足理解基础,培养学生语言评判能力;三、整合训练手段,促进学生语文综合能力的提高;四、优化教学策略,在作文训练中张扬学生个性。
个性化阅读、文学鉴赏能力、写作能力、个性化作文
G632(中等教育)
2013-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
66-66
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个性化阅读、文学鉴赏能力、写作能力、个性化作文
G632(中等教育)
2013-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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