关于语文教学整体性的思考

摘要：

任何某个事物和某个现象都不可能孤立地存在和发展，语文教学也是如此。本人试从语文教学与外部的联系、语文教学本身的总体性两个方面进行分析，以期建立科学的语文整体性教学理论。

关键词：语文教学、整体性、分析思考

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2013-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：42-42