关于语文教师教学语言品质的思考

摘要：

语文教师不但要借助语言来传授知识，训练技能，陶冶情操，还要使自己成为学生学习语言技巧的楷模。本文试从“有声语言--声情并茂、无声语言--形神兼备”两个方面，分析语文教师特有的教学语言品质。

关键词：语文教师、教学语言、特有品质

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2013-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：14-14