高中语文课堂提问教学经验梳理

摘要：

正中肯綮、富有趣味的课堂提问是促进学生学习欲望，提高课堂学习效率的有效途径。高中语文课上的提问不仅是考查学生掌握知识情况的一种办法，也是增加学生学习兴趣的活动。教师和学生之间的互动使学习的效率更高，对知识的掌握更加牢固。教师不应一直扮演课堂上的主演而应做课堂上的导演，让学生做课堂上的主演，培养学生的学习积极性，鼓励学生参与进来，这样语文课堂学习效率才能得到真正的提高。

关键词：高中语文、课堂提问、教学经验

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2013-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：12-12