注重返璞归真,走稳探索之路--参加江苏省第十四届小学语文青年教师课堂教学观摩活动有感
“让儿童更像儿童”、“让语文成为语文”、“让启蒙回归启蒙”……我们将朝着语文教学改革的方向,注重返璞归真,走稳自己的探索之路,让自己的教育人生变得更加充实而多彩!
返璞归真、探索、感悟
G622(初等教育)
2013-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
123-123
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返璞归真、探索、感悟
G622(初等教育)
2013-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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