浅谈古诗词的“意境”鉴赏

摘要：

古诗词追求情景交融的美妙意境,如何让学生领略到这妙不可言的意境美,从而更好地体会诗中的言外意、弦外音、意外味,与诗人“相亲相近”呢?这既是现代小学生学习鉴赏古诗词的难点,也是语文考试复习的“硬骨头”.

关键词：意境、品味、捕捉、技巧

分类号：G622(初等教育)

在线出版日期：2013-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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