小学语文教学的生活化

摘要：

语文的外延等同于生活的外延,只有将语文在生活的土壤中深深的根植,才能够使其枝繁叶茂.所以,小学语文教学应当对大语文环境加以营造,面向学生的现实生活世界,不断促使语文教学向“生活化”的方向发展.本文针对我国小学语文课堂教学的现状,深入地对小学语文教学的生活化进行了探究.

关键词：小学语文、生活化、学生

分类号：G622(初等教育)

在线出版日期：2013-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：70