“知其白,守其黑”--大学语文教学探析
大学语文作为一门人文素养课,有其自身的独特性.文化性、艺术性应是它的核心特点.因此,课程知识体系不像数理学科那样有着严密的逻辑性,需要严格的知识系统的递进式训练.本文就大学语文教学展开分析研究.
大学语文、教学、探析
G712(职业技术教育)
2013-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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G712(职业技术教育)
2013-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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