小学阶段应培养的语文学习习惯分析

摘要：

小学语文,是我国义务教育中的一项基础性学科,它的好坏将直接关系到学生们的学习基础,它的重要性不言而喻.培养小学生养成良好的语文学习习惯,对学好这门课程极其重要.本文就小学阶段应培养的语文学习习惯进行了分析,对加强小学生学习习惯的养成提出了合理措施.

关键词：小学生、语文学习、习惯分析

分类号：G623(初等教育)

在线出版日期：2013-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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