浅论哲学视域下的散文教学
本文探讨哲学视域下的散文教学,通过分析散文与哲学的联系,探讨哲学思维在教师教学中的运用,尝试性地提出若干教学建议,以期抛砖引玉,促进散文的教学.
哲学视域、散文教学、神聚形散
G633.33(中等教育)
2013-01-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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哲学视域、散文教学、神聚形散
G633.33(中等教育)
2013-01-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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