语文教学中为学生创设自主学习的机会
自主学习是学生对学习过程进行自我导向、自我激励、自我监控的学习方式.尊重学生的个性,发挥学生的主体性,实现自主学习,能促进学生精神唤醒的潜能,培养学生自主学习,发挥牢固学生主体作用是培养创新思维的前提,是时代的呼唤.
创新教育、自主学习、学习方法
G420(教学理论)
2012-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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创新教育、自主学习、学习方法
G420(教学理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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