多角度突出人物形象
@@ [习作片断]
我的组长不但检查作业十分认真,他上课听讲也非常认真,总是坐得十分端正,腰板挺得直直的.双手有时弯曲成九十度,平叠放在桌面上;有时交叉在背后,一只手掌托住另一只手背.双脚自然地平踏在地面上,小腿与大腿成九十度弯曲着.他从来不把脚架起或把身子坐歪.眼睛也总是一动不动地盯着老师和黑板,从不走神.
人物形象、多角度
I207.4;TP79;I712.074
2009-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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人物形象、多角度
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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