情景教学法背景下的高中语文古诗教学方法探析

摘要：

随着我国教育领域跨入信息化2.0时代,智能教学模式改变着课堂上教和学的方式.翻转课堂是智慧教学环境下创新出来的模式,颠覆了传统的教师观和学生观,"先学后教"的创新模式对教师来说是一种突破.文章以翻转课堂和高中语文古诗教学的融合作为切入点,以情景教学法为背景理念,分析了高中语文古诗教学的现状,并以"翻转"为创新开展高中语文古诗情景教学活动,以具体的案例分析其教学实施的效果,为研究情景教学法背景下的高中语文古诗教学提供新的方向.

关键词：情景教学法、高中语文、翻转课堂、古诗教学

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2023-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：44-48