高中信息技术教学中核心素养的培养路径分析

摘要：

21世纪被誉为信息化时代,能否灵活运用信息技术、成为一个复合型人才,成为各大企业、行业判断是否要聘用人才的基本要求,所以在各阶段的教学中教育部门引入了信息技术课程.核心素养可以有效地促进学生发展,帮助学生更好地走入社会.因此,文章从核心素养、问题、策略三个方面入手,阐述了高中信息技术教学中培养学生核心素养的路径.

关键词：高中教学、信息技术教学、核心素养、培养路径

分类号：G633.67(中等教育)

在线出版日期：2022-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：6-10