以图探史以图启思 ——图像史料在初中历史教学中的运用对策探究
图像史料对初中历史教学有着非常重要的作用,主要体现在激发学生学习兴趣,提高学生对历史知识的认知等方面.通过图像史料在教学过程中的展示,养成初中学生探究和分析历史知识的好习惯.文章分析了图像史料和历史的概念,探究了图像史料在初中历史教学中的意义,给出了图像史料在初中历史教学中的运用.
图像史料、初中历史、教学运用
G633.51(中等教育)
2022-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
136-139
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图像史料、初中历史、教学运用
G633.51(中等教育)
2022-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
136-139
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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